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Hotel Task

Tarefa do Hotel

(Hotel Task)

Autores

Caroline de Oliveira Cardoso, Nicolle Zimmermann, Camila Borges Paraná, Gigiane Gindri, Renata Kochhann, Ana Paula Almeida de Pereira e Rochele Paz Fonseca

Submetido ao map.psi por Victor Linking

Magalhães Campos Aceito em 17/11/2025

Sem atualizações desde a submissão.

Construto avaliado

Planejamento, organização, automonitoramento e flexibilidade cognitiva.

Comercialização 

Teste comercializado. 

País de origem

Estados Unidos. 

Público-alvo

Adultos e idosos de idade entre 23 a 50 anos. 

Forma de aplicação

Com lápis e papel e material próprio (como um relógio e moedas nacional e estrangeiras). 

Tipo de teste

Teste de desempenho. 

Tipo de uso

Multidisciplinar. 

Referência principal

Cardoso, C. de O., Zimmermann, N., Borges-Paraná, C., Gindri, G., Kochhann, R., Pereira, A. P. A., & Fonseca, R. P. (20). Tarefa do Hotel: Aplicação, e interpretação clínica de uma tarefa ecológica de avaliação de funções executivas. In N. Zimmermann, & R. P. Fonseca (orgs.). Tarefas para avaliação neuropsicológica - Volume 2: Avaliação de linguagem e funções executivas em adultos (pp. 53-82). Memnon. 

Estudos psicométricos identificados

Adaptação e validade de conteúdo

Cardoso, C. de O., Zimmermann, N., Borges-Paraná, C., Gindri, G., Pereira, A. P. A., & Fonseca, R. P. (2015). Brazilian adaptation of the Hotel Task: a tool for the ecological assessment of executive functions. Dementia & Neuropsychologia, 9(2), 156–164. https://doi.org/10.1590/1980-57642015DN92000010

Descrição breve

Tarefa extremamente única por ser caráter ecológico, buscando evidenciar a demanda executiva em atividades plausíveis de serem realizadas no dia a dia. Desenvolvida por autores internacionalmente com base de outra obra, também com coautoria de Tim Shallice (n. 1940), o Six Elements Test (que, posteriormente, passou a ser parte de outro instrumento importante, o Behavioural Assessment of the Dysexecutive Syndrome; BADS).​ A tarefa simula um dia de trabalho em um hotel, desafiando o participante a dividir atenção entre atividades simultâneas, como organizar contas, separar moedas, buscar promoções no menu, ordenar crachás e revisar um folheto. Assim, avalia planejamento, monitoramento e flexibilidade de forma próxima ao cotidiano, e fornece escores e índices específicos para diferentes indicadores dessas habilidades.

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